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O 3º ano, sob a orientação das professoras Gabriela e Luana, mergulhou no estudo do gênero textual Diário, explorando suas características, estrutura e linguagem marcada pela pessoalidade e pelo registro de sentimentos e acontecimentos do dia a dia.
Durante as aulas, os alunos compreenderam a importância da datação, do uso da primeira pessoa, da linguagem informal e da expressão sincera das emoções; elementos essenciais desse gênero tão íntimo e significativo.
Como culminância do trabalho, cada estudante produziu o seu próprio diário, colocando em prática tudo o que foi aprendido. Foi um momento especial de escrita autoral, no qual puderam expressar vivências, pensamentos e sentimentos, desenvolvendo não apenas a competência escrita, mas também a autonomia, a criatividade e a capacidade de reflexão.
A atividade foi marcada por grande envolvimento e sensibilidade. Mais do que aprender um gênero textual, nossos alunos aprenderam a dar voz às próprias histórias.