Esse site utiliza cookies e tecnologias semelhantes de acordo com a nossa POLITICA DE PRIVACIDADE e, ao continuar navegando, você concorda com estas condições. Aceito
(14) 3104-8181
Av. Bernardino de Campos, 8-81
(14) 3104-7171
Av. Nossa Sra. de Fátima, 1-80
(14) 3104-7170
Rua Gerson França, 19-115

Blog

“Nosso Blog com nossas notícias e atividades.”

Home | Falcão | Fundamental I

NOTÍCIAS GERAIS

CATEGORIAS

HISTÓRICO

LINKS

FANPAGE

26 de fevereiro de 2026

Aprendendo Matemática de forma lúdica e colaborativa

Categoria: Falcão | Fundamental I

No 2º ano, a aprendizagem ganhou um toque especial com a divertida brincadeira “O rabo do burro”!

De forma lúdica e colaborativa, os alunos exploraram posições, direções e pontos de referência, desenvolvendo noções espaciais essenciais para a construção …

Comentários: (Nenhum comentário)
24 de fevereiro de 2026

No 4º ano, a Matemática ganhou forma, cor e movimento com o uso do ábaco! (24/02/2026)

Categoria: Falcão | Fundamental I

Durante a atividade, os alunos exploraram a disposição dos números no ábaco, compreendendo, na prática, o valor posicional de cada algarismo: unidade de milhar, centena, dezena e unidade.

Além disso, trabalharam a decomposição numérica, representando os números …

Comentários: (Nenhum comentário)
19 de fevereiro de 2026

Primeiro contato com o Laboratório de Ciências! (19/02/2026)

Categoria: Falcão | Fundamental I

 

Os alunos do 3º ano viveram um momento especial: a primeira experiência no nosso Laboratório de Ciências! Entre misturas, observações e muitas descobertas curiosas, eles puderam perceber que aprender também é investigar, testar, questionar e se surpreender.

Cada experimento …

Comentários: (Nenhum comentário)
12 de fevereiro de 2026

Memórias e Sonhos: construindo 2026 (12/02/2026)

Categoria: Falcão | Fundamental I

Os alunos dos 5º anos vivenciaram um momento especial de partilha, escuta e significado ao socializarem as memórias que desejam guardar e os sonhos que esperam construir ao longo de 2026. Em um espaço de diálogo e acolhimento, cada estudante …

Comentários: (Nenhum comentário)