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O momento da brincadeira é uma oportunidade de desenvolvimento para a criança. Através do brincar ela aprende, experimenta o mundo, possibilidades, relações sociais, elabora sua autonomia de ação, organiza emoções.
Da mesma forma, através do jogo, a criança compreende o mundo à sua volta, aprende regras, testa habilidades físicas, como correr, pular, aprende a ganhar e perder.
Sabendo disso, o lúdico, a socialização, a brincadeira e o faz de conta são enaltecidos e explorados também no Fund I garantindo a integridade do trabalho das áreas intelectual, físico, social e emocional dos nossos alunos.
A seguir, os alunos do 4° Ano, de uma maneira divertida e lúdica, explorando e revisando as quatro operações matemáticas.